智能时代泛在学习的基础和教学支持服务研究
发布时间:2024-01-16 07:47
随着智能时代的到来,泛在学习不断利用现代信息技术推动教学的变革与发展。为实现泛在学习的可持续发展,文章探讨了智能时代泛在学习的基础,指出:联通主义学习理论为泛在学习的实施提供了主要理论依据,物联网、教育云、大数据、区块链、人工智能为泛在学习的发展和应用提供了新技术支持。此外,文章还从教学的五要素——教师、学习者、教学内容、教学媒体、教学环境出发,结合闭环的教学模式,分析了智能时代泛在学习提供的教学支持服务。智能时代的泛在学习将教学关注的焦点从成果转向了过程,通过信息技术推动了个性化和深度教学的发展。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一泛在学习的内涵与特征
1泛在学习的内涵
2泛在学习的特征
二智能时代泛在学习的基础
1智能时代泛在学习的理论基础
2智能时代泛在学习的技术基础
(1) 物联网
(2) 教育云
(3) 大数据
(4) 区块链
(5) 人工智能
三智能时代泛在学习的教学支持服务
1教师角色的转变
2学习者角色的变化
3教学内容的重构
4教学媒体的运用
5教学环境的重塑
6闭环的教学模式
四结语
本文编号:3878850
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一泛在学习的内涵与特征
1泛在学习的内涵
2泛在学习的特征
二智能时代泛在学习的基础
1智能时代泛在学习的理论基础
2智能时代泛在学习的技术基础
(1) 物联网
(2) 教育云
(3) 大数据
(4) 区块链
(5) 人工智能
三智能时代泛在学习的教学支持服务
1教师角色的转变
2学习者角色的变化
3教学内容的重构
4教学媒体的运用
5教学环境的重塑
6闭环的教学模式
四结语
本文编号:3878850
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