智慧学习环境下英语课堂教学改革策略探析

发布时间：2024-07-05 23:07

　　智慧学习环境下英语课堂教学在教学方式方面发生了重大改变,在教学资源方面实现了资源共享,在教学场所方面突破了时空限制。与此同时,当前我国英语课堂教学也存在诸多问题,即英语课堂教学与信息技术之间的融合性不足,英语课堂教学中教师与学生的地位失衡,英语课堂教学方法单一、教学模式僵化,英语课堂教学内容固化、缺乏与生活实践之间的联系。因此,在智慧学习环境下须加强英语课堂教学与现代信息技术之间的有效融合;搭建信息化的英语学习平台,平衡教师与学生在课堂教学中的地位;丰富英语课堂教学方法,改革与创新教学模式;优化英语课堂教学内容,加强与学生生活实践性的联系。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、智慧学习环境下英语课堂教学的特点
    1. 教学方式发生了重大转变
    2. 教学资源实现了资源共享
    3. 教学场所突破了时空限制
二、当前我国英语课堂教学中存在的问题
    1. 英语课堂教学与信息技术之间的融合性不足
    2. 英语课堂教学中教师与学生的地位失衡
    3. 英语课堂教学方法单一，教学模式僵化
    4. 英语课堂教学内容固化，缺乏与生活实践之间的联系
三、智慧学习环境下英语课堂教学改革的策略
    1. 加强英语课堂教学与现代信息技术之间的有效融合
    2. 搭建信息化的英语学习平台，平衡教师与学生在课堂教学中的地位
    3. 丰富英语课堂教学方法，改革与创新教学模式
    4. 优化英语课堂教学内容，加强与学生生活实践的联系



本文编号：4001684