青年学生社会主义核心价值观认同教育探析
发布时间:2024-02-18 04:11
社会主义核心价值观给青年学生认同教育带来新挑战,主要包括:观念论困境、本体化困境、伦理学困境、后现代困境。青年学生是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。青年学生对社会主义核心价值观的认同,应明确新时代青年学生社会主义核心价值观认同教育的主体、规范新时代青年学生社会主义核心价值观认同教育的目标内容,打好攻坚战,迎接新挑战。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、青年学生社会主义核心价值观认同教育的价值意蕴
二、青年学生社会主义核心价值观认同教育的困境
(一)观念论困境
(二)本体化困境
(三)伦理学困境
(四)后现代困境
三、青年学生社会主义核心价值观认同教育问道求径
(一)遵循认同原则
1. 一元化和多样化相统一
2. 新思想与传统文化思想相统一
3. 教育双主体
(二)规范认同目标内容
1. 着眼于“四个自信”认同教育
2. 立足马克思主义大众化教育
3. 加强中华优秀传统文化教育
4. 抵制错误意识形态教育
本文编号:3901876
【文章页数】:4 页
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一、青年学生社会主义核心价值观认同教育的价值意蕴
二、青年学生社会主义核心价值观认同教育的困境
(一)观念论困境
(二)本体化困境
(三)伦理学困境
(四)后现代困境
三、青年学生社会主义核心价值观认同教育问道求径
(一)遵循认同原则
1. 一元化和多样化相统一
2. 新思想与传统文化思想相统一
3. 教育双主体
(二)规范认同目标内容
1. 着眼于“四个自信”认同教育
2. 立足马克思主义大众化教育
3. 加强中华优秀传统文化教育
4. 抵制错误意识形态教育
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