面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革

发布时间：2017-05-25 09:20

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【摘要】：从大学计算机基础课程与计算思维关系入手,强调大学计算机基础课程关注教学内容改革的必要性和重要性,阐释课程教学改革的重点——回归计算机原理教学和培养利用计算机解决计算问题的能力,分析课程教学内容在不同历史阶段的变化和贡献,探讨计算机虚拟实验支撑大学计算机基础课程教学内容改革的途径,提出"以完善的实验体系支撑教学内容改革,促进计算思维能力培养"的教学改革发展新方向。
【作者单位】： 北京理工大学计算机学院;北京工商大学计算机与信息工程学院;
【关键词】： 计算思维 大学计算机 教学改革 计算机虚拟实验
【基金】：北京高等学校青年英才计划项目 教育部高等教育司大学计算机课程2012改革项目“理工类专业大学计算机系列课程建设”(教高司函[2012]188号)
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： 1背景1.1计算思维与大学计算机基础课程把培养计算思维作为总体目标并开展新一轮教学改革是近年来大学计算机教育工作者所达成的重要共识。美国卡内基梅隆大学周以真教授(Jeannette M.Wing)提出并详细阐述了“计算思维”概念[1],陈国良院士进一步结合中国大学计算机教育解释了

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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2 陈s

本文编号：393322