我国大学生心理健康教育途径研究

发布时间：2017-06-08 11:14

  本文关键词：我国大学生心理健康教育途径研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 因为竞争不断加剧,我国高校的学生生活压力越来越大,由此而出现的各种心理问题和心理障碍也越来越多,如焦虑苦闷、孤独、烦恼、自杀、杀人、精神抑郁等现代社会问题接踵而来,这些事件也频繁地发生在大学生群体中,严重干扰了大学生正常的学习、工作和生活。近年来,高等院校大学生的心理健康问题已引起了社会各界的普遍关注,高校及社会的理论工作者关于大学生心理健康方面的调查和研究也日益增多。 目前,虽然教育主管部门针对大学生心理健康教育的政策导向有力,但贯彻落实不到位。他们的做法往往是出现了问题才想起来解决,并且表现的形式比较浮躁,因为国家教育主管部门对大学生心理健康问题没有充分重视,同时也没有制定切实可行的预防措施,导致高校对大学生心理健康的忽视。国家的心理健康政策导向与各地方政府、各高校贯彻落实之间存在明显的脱节现象。 本文主要采用问卷调查和深度访谈的方式,对渤海大学学生心理健康现状进行调研分析。由于大学生所处的年龄阶段、社会环境、政府存在不作为等原因,因此产生各种心理不健康问题。最后,针对政府、社会、高校、家庭等各方面如何完善大学生心理健康教育进行分析,并提出了相应的完善途径。
【关键词】：大学生 教育主管部门 心理健康 教育途径
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 内容提要4-6
• 第1章 绪论6-10
• 1.1 选题的背景6-7
• 1.2 研究的目的与意义7-8
• 1.3 国内外研究综述8
• 1.4 研究思路与研究方法8-9
• 1.5 创新点9-10
• 第2章 大学生心理健康的基本内容10-16
• 2.1 大学生心理健康的内涵10-13
• 2.2 大学生心理健康的标准13-16
• 第3章 研究大学生心理健康教育的重要意义16-19
• 3.1 加强大学生心理健康教育提高政府教育主管部门的责任感16
• 3.2 加强大学生心理健康教育能促进社会主义和谐社会的建设16-17
• 3.3 加强大学生心理健康教育是高校教育教学秩序正常进行的保证17
• 3.4 加强大学生心理健康教育是大学生健康成长的现实需要17-18
• 3.5 加强大学生心理健康教育对于提高家庭生活质量具有重要意义18-19
• 第4章 大学生的心理健康教育存在的问题及原因分析19-29
• 4.1 大学生存在的心理健康问题分析19-22
• 4.2 大学生心理健康教育问题产生的原因分析22-29
• 第5章 大学生心理健康的教育途径29-39
• 5.1 构建针对大学生心理健康教育的政策体系29-30
• 5.2 培育有利于大学生心理健康教育的社会环境30-31
• 5.3 创立学校、家庭、社会三位一体的学生心理健康教育模式31
• 5.4 建立大学生心理健康教育的高校内部运行机制31-34
• 5.5 创新大学生心理健康教育的方法34-36
• 5.6 积极引导大学生开展自我心理健康教育36-39
• 结语39-40
• 参考文献40-43
• 致谢43-44
• 附录44-52
• 论文摘要52-55
• Abstract55-57

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 苏亚彬;赵晶晶;;网络时代大学生思想政治教育模式的变革[J];河北农业科学;2010年07期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 邱勇强;贫困女大学生心理健康教育正向支持系统的构建研究[D];广西师范大学;2011年

2 朱万晶;道德品质对个体心理健康的影响研究[D];江西财经大学;2011年

3 赵思鹤;80后大学生心理健康教育问题研究[D];山西财经大学;2010年

4 于红典;重庆市低年级大学生心理健康状况调查研究[D];重庆医科大学;2010年

  本文关键词：我国大学生心理健康教育途径研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：432356