当前位置:主页 > 教育论文 > 教改课改论文 >

教师的人文态度培训——三谈教师的人文素养

发布时间:2017-07-26 04:15

  本文关键词:教师的人文态度培训——三谈教师的人文素养


  更多相关文章: 教师 人文素养 人文态度 培训途径


【摘要】:对态度的形成和改变进行了理论探讨,指出态度培训的一般途径,提出对教师进行人文态度培训的基本方式。
【作者单位】: 大连教育学院;
【关键词】教师 人文素养 人文态度 培训途径
【分类号】:G451.6
【正文快照】: 人文态度是人文素养的核心要素之一[1],因而培养人文态度是提高人文素养的关键环节之一。培养人文态度的一个重要途径是进行人文态度培训。一、对态度的进一步认识态度的形成过程是一个学习过程,因此态度的形成以至于改变可以通过“学习引领”来实现,所以态度的形成和改变就

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 经春秋;黎加厚;;教学系统化设计语义模型的建构[J];电化教育研究;2006年04期

2 李立永,徐茜;俄罗斯国民性格的二律背反及成因简析[J];俄罗斯研究;2004年01期

3 杨柳青;从被害人角度看辩诉交易[J];江苏警官学院学报;2004年01期

4 林艳艳;李朝旭;;心理学领域中的爱情理论述要[J];赣南师范学院学报;2006年01期

5 李佐文;牛云平;;论认知机制差异对译作解读的影响[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2006年05期

6 王丽君,程伟;基因技术的发展对人才培养及教育的借鉴意义[J];黑龙江高教研究;2005年04期

7 吕斐宜;;农民工与城市居民和谐共处心理基础调查研究[J];江汉论坛;2006年04期

8 谭芸;;群体心理行为模拟的探讨[J];安全与环境工程;2006年03期

9 徐迎春;突发事件的应对与大学生的身心健康[J];辽宁师范大学学报(自然科学版);2004年01期

10 马方;;任意侦查语境解析[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2005年06期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 阎建军;长期利润模型及其在养老基金参与公司治理中的应用[D];西南财经大学;2004年

2 章融;证券市场中的羊群行为研究[D];浙江大学;2004年

3 胡志坚;自我统摄下的心理与行为[D];华中师范大学;2005年

4 吴敏;企业领导行为作用机制研究[D];四川大学;2005年

5 冯军;刑事判决的合法性研究[D];四川大学;2005年

6 安圣慧;我国工业品企业客户关系营销研究[D];对外经济贸易大学;2005年

7 李安;刑事裁判思维模式研究[D];中国政法大学;2006年

8 张芳;局级领导者群体整体效能的心理学研究[D];华东师范大学;2006年

9 孙多勇;突发性社会公共危机事件下个体与群体行为决策研究[D];国防科学技术大学;2005年

10 马方;任意侦查研究[D];西南政法大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 毛悦;影响汉语第二人称代词使用的社会文化因素[D];北京语言文化大学;2003年

2 张健;EYS公司绩效管理系统设计[D];四川大学;2003年

3 文侃;试论民族自信心的文化重建[D];华东师范大学;2002年

4 马德森;体育团队凝聚力及其多维综合评价体系的研究[D];曲阜师范大学;2004年

5 何其聪;大气磅礴的高端对话[D];河北大学;2004年

6 方元务;态度理论及其在党的方针政策宣传中的应用[D];合肥工业大学;2004年

7 张慧;污名与歧视:以中国的艾滋病为例[D];清华大学;2004年

8 任壮;建立健全我国国内突发事件新闻传播机制[D];中国社会科学院研究生院;2005年

9 袁景;中国社会转型期国民心理变迁研究[D];东北师范大学;2005年

10 姜蕴哲;广告受众反应模式研究[D];河北大学;2004年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张敏;;国外教师职业认同与专业发展研究述评[J];比较教育研究;2006年02期

2 徐继存;论教学智慧及其养成[J];西北师大学报(社会科学版);2001年01期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐晓东;椒江“星级教师”制实践[J];中小学管理;1999年12期

2 郭天华;也谈“教师跟班走”的利与弊[J];中小学管理;1999年12期

3 叶宾;;教师的“苦”与“乐”[J];师道;2011年Z1期

4 毛志成;;教师的魅力[J];河北教育(教学版);2011年01期

5 俞琳;促进教师群体的健康成长[J];基础教育;2004年05期

6 苏小霞;如此选聘老师值得商榷[J];基础教育;2004年08期

7 王峰;;肺腑之言变“弥天大谎”的背后[J];基础教育;2006年01期

8 鞠瑞利;赵丽敏;;“教师心理成长工作坊”[J];基础教育;2006年01期

9 张兴武;教师三愿[J];中小学管理;1995年10期

10 梁文斗;;谈谈“教师的心”[J];学生之友(小学版);2011年07期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 杨秀荣;;谈教师对学生的爱[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年

2 赵鸣九;;大学青年教师16种个性因素的比较研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年

3 卞玉潮;;维护学生的尊严是教师义不容辞的责任[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年

4 卢毅勤;;教师在心理活动课中的定位[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年

5 潘小莉;;教师对学生的“偏爱”及其影响浅析[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年

6 徐燕萍;;教育是农业,教师当何为?——论生态教育环境中教师的“整体教育”职能[A];叶圣陶德育思想与实践研讨会论文集[C];2004年

7 刘友仁;;论素质教育背景下教师意识的更新[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年

8 蒋晋红;;实施素质教育 教师是关键[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年

9 王金道;;不同类型学校教师健康状况的多纬度分析[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年

10 余峥嵘;;做一个“会说话”的老师——浅谈教师课堂语言的运用[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 ;信息技术与人文素养[N];中国电脑教育报;2004年

2 上官子木;人文素养比数理能力更基础[N];南方周末;2004年

3 通讯员 邹海伟;教师的人文素养需提升[N];联合时报;2007年

4 张慧 李忠 市六中;从《论语》看教师的人文素养[N];郴州日报;2010年

5 怀宁县洪镇中学 朱国霞;语文教学人文性略谈[N];安庆日报;2005年

6 厉江萍;建设班级文化与提升学生品位[N];中国教育报;2005年

7 见习记者 李玉龙;塑造国民气质的必由之路:营造书香社会[N];人民政协报;2003年

8 记者  计琳;上海强力提升中小学教师素质[N];中国教育报;2006年

9 本报记者 蒋国华;关爱教育春风化雨[N];黑龙江日报;2009年

10 本报记者 张树伟 杨桂青 张杰 纪秀君 王芸菲 江苏省南京市成贤街小学六年级艺术团成员;给孩子打开更多扇深入文化的窗户[N];中国教育报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 孙宽宁;教师课程理解中的自我关怀[D];山东师范大学;2009年

2 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年

3 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年

4 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年

5 罗儒国;教师教学生活研究[D];西北师范大学;2007年

6 鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年

7 常亚慧;沉默的力量[D];南京师范大学;2007年

8 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年

9 冯茁;论教育场域中的对话[D];东北师范大学;2008年

10 赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 应丽娅;论语文教师的人文素养[D];山东师范大学;2003年

2 宋时春;静悄悄的革命:教师对课程的重建[D];华东师范大学;2004年

3 李秋颖;教师成为研究者:现实与展望[D];华东师范大学;2001年

4 焦丽敏;论教师的情绪管理[D];湖南大学;2008年

5 吴璜;在研究中认识新的自我——关于“教师成为研究者”的研究[D];华东师范大学;2004年

6 姜淑颖;教师个性化教学的形成[D];山东师范大学;2009年

7 刘浩;关于教师人力资源管理的若干问题研究[D];华中师范大学;2001年

8 朱赛红;教师与家长互动关系的研究[D];湖南师范大学;2004年

9 辛丽春;论教师对教材文本的解读[D];曲阜师范大学;2005年

10 张金芳;教师校本课程开发能力研究[D];西南师范大学;2005年



本文编号:574697

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/574697.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户49700***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com