教师的人格与主观幸福感

发布时间：2017-08-02 11:08

  本文关键词：教师的人格与主观幸福感

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【摘要】：教师的人格是其幸福感最重要的一部分。本文从人格对主观幸福感的影响以及大三、大五人格维度、自尊、心理控制源、自我概念等多方面论述了人格与主观幸福感两者之间的关系,并就教师人格与主观幸福感关系的理论模式进行了有益的探讨,最后展望了教师人格与主观幸福感研究中值得今后关注的问题。
【作者单位】： 江西蓝天学院京东校区;
【关键词】： 教师 人格 主观幸福感
【基金】：江西省教育厅人文社科研究项目(No.XL06203)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 教师人格,是指教师作为教育职业活动的主体,在其职业劳动过程中形成的优良的情感态度、合理的智能结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向。教师的幸福感是教师职业的最高境界,而教师的人格魅力是教师事业成功的必要条件,教师的人格是其幸福感最重要的一部分。主观幸福感

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本文编号：608951