农村留守儿童心理问题研究的现状与展望
本文关键词:农村留守儿童心理问题研究的现状与展望
【摘要】:农村留守儿童心理问题研究开始成为我国心理学研究的一项重要课题。只有对农村留守儿童心理研究现状有较全面地了解,才能更好地继续深入此项研究,为留守儿童教育与管理工作提供必要的理论依据。根据已有研究文献发现,目前对留守儿童心理研究在理论与实证方面都取得了一定的成果,研究方法也渐趋规范化,但对留守儿童概念的界定仍然不够明确,留守儿童心理研究缺乏系统性、整体性,这就要求我国心理学工作者要通力合作,整合研究资源与成果,最终构建出我国农村留守儿童心理发展与教育的理论体系。
【作者单位】: 安徽师范大学心理学系 安徽师范大学心理学系
【关键词】: 农村留守儿童 心理问题 研究
【基金】:2005年度国家社会科学基金项目“思想道德建设视野中大学生心理健康教育模式与机制创新研究”(05B2X064) 安徽省社科联省级项目“学校心理健康教育视野下的和谐社会构建”(A2006033)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 自20世纪80年代初以来,我国在改革开放和社会转型的过程中,出现了特有的“民工潮”现象,伴随而来的是“农村留守儿童”问题。在很长一段时间里,这一特殊群体的存在并未引起社会和学者们的注意,现在这一群体规模不断扩大,其教育与心理问题已日渐突出,对构建社会主义和谐社会有
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,本文编号:616779
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