学术批评的价值之维——一种教育学视角

发布时间：2017-08-04 01:22

  本文关键词：学术批评的价值之维——一种教育学视角

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【摘要】：没有学术批评就没有学术进步。学术批评对创新教育理论、多向度理解教育实践与提升研究者的自我反思意识等方面具有重要的意义。但是,在教育学术批评中,这些价值的实现却需要开展实实在在的"真"批评,拒斥言不由衷的"假"批评;注重专题评论,倡导融合批评;培育宽容精神,进行自我批评;进而促进教育学术的健康发展。
【作者单位】： 聊城大学教育科学学院
【关键词】： 学术批评 类型 价值 教育学 创新教育理论 教育实践 教育研究成果 自我批评 教育观点 反思意识
【分类号】：G40
【正文快照】： 学术批评是教育研究的一个重要环节，没有学术批评，就没有真正的教育研究。因为真正的教育研究是对既有研究成果的继承性超越，，或是对已有研究成果的批判性继承。近年来，教育学术批评日益增多，各种学术论争、商榷、批评或反批评活跃了学术论坛，增进了对同一教育问题的理

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本文编号：617174