构建激情、信任、合作专业团队:学校文化管理的精髓

发布时间：2017-08-10 02:26

  本文关键词：构建激情、信任、合作专业团队:学校文化管理的精髓

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【摘要】：自主性孤立是当下学校主流的绩效管理模式下的教师生存状态。要改变现状,必须进行管理变革,由绩效管理走向文化管理,这可谓教师管理新的诉求和选择。文化管理的核心旨在提高教师队伍的向心力,构建激情、信任、合作专业团队是学校文化管理的精髓。
【作者单位】： 国家教育行政学院;
【关键词】： 绩效管理 文化管理 激情 信任 合作 专业团队
【基金】：国家教育行政学院“十一五”规划课题(NAEAB0604) 北京教育科学“十一五”重点规划课题(AAA07002)资助项目
【分类号】：G471
【正文快照】： 教师是学校组织中最宝贵的资源,教育变革的成败最终取决于教师的所思所为。就此层面而言,教师管理是整个学校管理系统中的重中之重,是学校正常运营的基础。但近年来,持续绵延的教育改革给学校管理带来了全新的挑战:一方面,管理者与教师成为两大完全对立的阵营;另一方面,即使

【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：648434