促进人的自我实现:一种新的教育目的观

发布时间：2017-08-11 06:20

  本文关键词：促进人的自我实现:一种新的教育目的观

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【摘要】：人是生成性存在,教育在本质上是人的一种"建构生成"的交往实践活动。把教育的目的定位于促进人的自我实现,这与人的形象、与教育的本质是一致的。自我实现是个体潜能的充分发挥。把教育的目的定位于促进人的自我实现,就超越了过去那种整齐划一、千人一面的静态教育目的观。唤醒受教育者沉睡的或被压抑的创新和超越意识,在实践中让受教育者体验生命的创造之美,享受生命创造的快乐与促进个体生命潜能的发挥一样,引导受教育者领悟生命的价值和意义同样也属于自我实现教育目的观的内容。当前学校教育急需要做的事情,就是要使受教育者懂得"敬畏生命"。
【作者单位】：
【关键词】： 自我认识 自我实现 教育目的
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、现实教育目的观的认识与反思在人类历史的长河中,曾经出现过各种不同的教育目的观。从价值取向上来看,这些形形色色的教育目的观主要可分为两种类别:一种是从个人出发重视个人价值的个人本位的教育目的观,一种是从社会出发重视社会价值的社会本位的教育目的观。当然,在这

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