发掘wiki的教育价值

发布时间：2017-08-26 21:29

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【摘要】：文章介绍了wiki在学校教学中的可行性以及一些应用模式与实现方法,为wiki在教育中的广泛应用起一个抛砖引玉的作用。
【作者单位】： 山西省长治学院沁县师范分院;
【关键词】： wiki 协作学习 共创 共享
【分类号】：G434
【正文快照】： 不知不觉,web2.0已经渗透到人们的学习、工作和生活中。在web2.0时代,形成了全民织网的风气,每个人都可以成为信息的生产者,尽情表达自己,追求个性与平等、去中心化。它强调以人为本、以个人为中心,使普通用户真正融入到互联网中,成为互联网的主人。Web2.0表明的是正在变化中

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本文编号：743056