职业兴趣对理科大学生职业生涯发展的中介效应

发布时间：2017-08-29 17:43

  本文关键词：职业兴趣对理科大学生职业生涯发展的中介效应

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【摘要】：目的:探索理科大学生群体中,职业兴趣在职业自我效能、职业结果期望与职业选择意向间的中介效应以及各变量间的关系。方法:在5所高校不同专业理科大学生中,采用职业自我效能问卷、职业结果期望问卷、职业兴趣问卷及职业选择意向问卷施测(n=369)。结果:职业自我效能、职业结果期望均通过职业兴趣这一中介变量,对职业选择意向既产生间接的正向促进作用,也存在直接的促进作用。职业兴趣的部分中介效应分别为54.18%、56.70%。结论:理科大学生职业兴趣在职业自我效能、职业结果期望与职业选择意向之间起部分中介作用。
【作者单位】： 浙江金融职业学院;
【关键词】： 职业兴趣 职业自我效能 职业结果期望 职业选择意向 中介效应
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 对职业选择模式的元分析表明,职业兴趣可以很好地预测职业选择(r=0.60)[1]。职业选择常常但并不仅与职业兴趣有关,其他一些社会认知变量也会影响职业选择目标和行动。其中尤以自我效能变量最受关注[2],它已成为研究热点之一。Hackett和Betz将自我效能理论扩展到职业领域,提出

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本文编号：754612