某农村地区5973名初中生行为问题的研究

发布时间：2017-09-05 03:28

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【摘要】：目的调查农村地区初中生行为问题的发生率及相关社会学影响因素,阐明初中生发生行为问题的原因。方法采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)家长用量表和自制的影响儿童行为问题社会因素调查表,对庐江县54所中学按照学校东西南北中的地理位置各随机抽取2所中学,共10所中学,12~16岁在校的6255名初中生进行调查研究。结果农村地区儿童行为问题发生率39.4%,其中男孩行为问题发生率为36.3%,女孩行为问题发生率为42.9%,二者比较差异有显著性(P0.05),在影响儿童行为问题的多元回归分析中发现:是否留守儿童、父亲在家的时间长短与儿童行为问题密切相关。结论农村地区儿童行为问题发生率高,与农村地区文化素质低、留守儿童比例高有关。同时在农村地区父亲在儿童行为形成过程中起重要的作用。
【作者单位】： 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心
【关键词】： 儿童行为障碍 监护 焦虑 精神卫生 农村人口 学生 儿童行为问题 农村地区 初中生 留守儿童
【基金】：国家自然科学基金(编号:30672270)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 2000年人口普查后的有关调查基本都采用了半年为界定流动人口的时间参考长度,因此,本次研究采用了只要父母一方外出超过6个月(当年),年龄在16岁以下为标准。儿童行为问题(Childhood Behavior Disorders)是指影响儿童社会功能的异常行为,即发育过程中的行为偏离及比较严重的行

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本文编号：795555