游戏教育中一种有效的学生行为控制机制

发布时间：2017-09-09 18:13

  本文关键词：游戏教育中一种有效的学生行为控制机制

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【摘要】：实用的教育游戏必须能够在实际教学中对学生行为进行有效控制,然而已有研究大多缺乏对学生行为的不可控制性进行深入讨论,致使教育游戏无法真正满足实际教学的需要。本文将学生行为信任预测与博弈分析相结合,提出了一种适用于游戏教学中学生行为控制的机制。为确保该机制的有效性,本文给出了基于该机制对游戏教学实施控制的具体过程,还详细讨论了该机制与其它传统机制相比较所具备的优势。
【作者单位】： 南京师范大学物理科学与技术学院;东南大学计算机科学与工程学院;
【关键词】： 游戏教育 学习行为 不可控制性 信任预测 博弈控制
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言教育游戏[1-3]的出现才短短几十年,但其爆炸式的发展远远超出了人们的预想,对教育形成了极大冲击。教育游戏结合了玩乐与学习的双重功能,打破了传统教育模式的刻板僵化,为学习者提供了一种新型的学习方式。目前对教育游戏的研究主要在理论研究和实践研究两个方面展开

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本文编号：821986