中美学习科学研究比较及启示

发布时间：2017-09-10 22:07

  本文关键词：中美学习科学研究比较及启示

  更多相关文章： 学习科学 学习学 学习研究

【摘要】：社会转型期,教育改革聚焦学习,学习科学研究成为世界各国关注的重要问题之一,该文在介绍中国和美国学习科学兴起及研究进展的基础上,从学术共同体、研究内容等方面对中美学习科学研究进行了比较分析,以便我们更好地了解学习科学研究、增进不同文化学术共同体的理解。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院
【关键词】： 学习科学 学习学 学习研究
【分类号】：G434
【正文快照】： 自20世纪80年代,随着信息技术的飞速发展,知识时代的到来。“终身学习”、“学习型社会”的观念得到世人、社会乃至国家的接受与推崇。学习能力被称为是21世纪人类最基本的生存能力。有关“学习”的研究逐渐得到世界各国的重视,“学习”开始成为教育、社会、科技等领域研究和

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 袁昱明;对学习中心转移的科学把握[J];中国远程教育;2001年03期

2 吴兰岸;;e-learning研究新视野——社会心理学[J];中国远程教育;2007年01期

3 马宪春,张际平;构建学习技术学科的探讨[J];电化教育研究;2004年03期

4 胡凡刚;简论教育虚拟社区[J];电化教育研究;2005年09期

5 李芒;郑葳;;信息化学习方式的历史审视[J];电化教育研究;2006年05期

6 陈迪;江北战;;“教育技术项目实践”课程教学中的若干问题[J];电化教育研究;2007年01期

7 赛文博思;;网络时代小组学习方法的探索与实践——建设学习化的团队,培养协作学习的能力[J];党史博采(理论);2005年11期

8 桑新民;学习究竟是什么?——多学科视野中的学习研究论纲[J];开放教育研究;2005年01期

9 桑新民;探索信息时代高校课程与教学的新模式[J];中国大学教学;2005年06期

10 郭建伟;体育院校体育信息技术的专业方向[J];武汉体育学院学报;2005年09期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 胡凡刚;教育虚拟社区交往研究[D];华南师范大学;2006年

2 刘成新;整合与重构：技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 散国伟;湖北省农村基础教育信息化与课程改革协调发展研究[D];华中师范大学;2004年

2 李金霞;高校《程序设计》课程的网络课堂教学模式研究[D];河北大学;2005年

3 宋正国;信息技术环境下初中物理学习的评价研究[D];河北大学;2005年

4 郑丽媛;基于ARCS动机设计模式的小学英语多媒体教学策略设计[D];河北大学;2005年

5 薛若娟;基于网络的协作学习中学生有效协作的实验研究[D];山东师范大学;2005年

6 安涛;信息技术在教育中应用效果的研究[D];河北大学;2006年

7 王玲;基于CETS的教育硕士教育技术公共课教材设计[D];华中师范大学;2006年

8 郭常勇;基于网络的中学物理协作学习[D];山东师范大学;2006年

9 李正超;多媒体课件制作有效性研究[D];华东师范大学;2006年

10 曾晓红;基于博客的多元评价应用探索[D];华东师范大学;2006年

【相似文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 陈琳;学习技术及其在程序设计课程中的应用研究[D];扬州大学;2009年

，

本文编号：826888