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现代远程教育中促进学生情感支持的策略研究——利用虚拟学习社区满足学生情感需求

发布时间:2017-09-17 20:56

  本文关键词:现代远程教育中促进学生情感支持的策略研究——利用虚拟学习社区满足学生情感需求


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【摘要】:学习支持服务系统是远程教育的重要组成部分,主要包括学术性支持、管理支持和情感支持三个子系统。基于网络的教学过程中的情感缺失问题是困扰广大远程教育工作者的重要问题。本文在分析学习支持系统的各子系统的基础上,介绍了虚拟学习社区,并提出了利用合理的虚拟学习社区促进远程学习者情感支持的策路。
【作者单位】: 河北大学教育学院;
【关键词】远程教育 学习支持服务 虚拟学习社区 情感支持 策略
【分类号】:G434
【正文快照】: 没有学习支持服务系统的支持,远程教育系统就不能顺畅的运行,它已经成为保证整个远程教育顺利进行的核心问题。而学习支持中的情感支持研究又是一个难点,所以如何建设促进学生学习效果和远程教育质量的学生情感支持服务系统,是当前研究的重点。一、远程教育情感支持研究现状

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本文编号:871300

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