浅议独生子女与素质教育问题

发布时间：2017-09-20 03:18

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【摘要】：中国庞大的独生子女群体已经对社会的各个方面产生了很大的影响。开展对独生子女与素质教育问题的研究有重要的现实意义。我们应该高度重视独生子女问题,认真调研,掌握实情,构建综合素质教育体系;要充分理解和关爱独生子女,实事求是,因势利导;要加强学校和家庭的沟通,发挥家庭教育的作用,全面做好独生子女素质教育工作。
【作者单位】： 江苏省教育科学研究院;
【关键词】： 独生子女群体 学校 家庭教育 社会 素质教育工作 独生子女学生 素质教育问题 素质教育体系 高度重视 家长
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题“中国独生子女与民族竞争力问题研究”(教育部教科规办函【2006】009号)的研究成果之一。
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、独生子女与素质教育问题研究的意义与方法独生子女是我国近30年来出现的一个特殊群体。据统计,全国现有的独生子女累计已达9000万人。以人口大省江苏为例,据统计,目前江苏省各年龄段的独生子女有1200多万,所占比重居全国第一。如此庞大的独生子女群体已经对中国社会的各

【共引文献】

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