PCK对美国科学教师教育的影响及启示

发布时间：2017-09-20 06:23

  本文关键词：PCK对美国科学教师教育的影响及启示

  更多相关文章： 学科教学知识 PCK 科学教师教育

【摘要】：在对斯坦福大学舒尔曼教授提出PCK的背景简介基础上,综述当前关于PCK的理论基础及定义等方面的主要研究成果。重点总结了PCK的相关研究对美国科学教师教育在制定标准、职前教育和职后培训等具体问题产生的影响及启示。
【作者单位】： 沈阳师范大学教师专业发展学院;北京师范大学物理系;
【关键词】： 学科教学知识 PCK 科学教师教育
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 20世纪80年代早期,由于公众对教育现状不满,引发了美国新一轮教育改革。斯坦福大学舒尔曼教授(Lee Shulman)所强调的改革观点得到了多方支持,即“教师必须不仅能让学生接受某一领域的原理,还必须能阐释某一特殊命题是有理论根据的、它令人信服的原因、它与其他命题的关系,在

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨薇;郭玉英;;PCK对美国科学教师教育的影响及启示[J];当代教师教育;2008年03期

2 白益民;学科教学知识初探[J];现代教育论丛;2000年04期

3 刘清华;学科教学知识的发展之源[J];天中学刊;2005年01期

4 唐泽静;陈旭远;;“学科教学知识”研究的发展及其对职前教师教育的启示[J];外国教育研究;2010年10期

5 冯茁;曲铁华;;从PCK到PCKg:教师专业发展的新转向[J];外国教育研究;2006年12期

6 方菲菲;卢正芝;;学科教学知识的发展及其启示[J];教育探索;2008年09期

7 朱德全;杨鸿;;论教学知识[J];教育研究;2009年10期

8 王政;;论教师的学科教学知识及其养成[J];现代教育论丛;2009年11期

9 刘义兵;郑志辉;;学科教学知识再探三题[J];课程·教材·教法;2010年04期

10 杜俊;;对提高开放教育的面授辅导教师学科教学知识的几点思考[J];重庆电力高等专科学校学报;2011年03期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 刘登楼;特级教师“特”在哪里？[N];中国教师报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 马敏;PCK论[D];华东师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 庞柏;初任教师学科教学知识（PCK）发展研究[D];上海师范大学;2012年

2 蒋德慧;职前教师与职初教师关于斜率的PCK的比较研究[D];华东师范大学;2011年

3 岳定权;教师学科教学知识形成研究[D];四川师范大学;2008年

4 袁铮;教师的学科教学知识对教学任务设计的影响[D];华东师范大学;2009年

5 牟杰;课例研究的教师专业发展作用之意蕴[D];南京师范大学;2008年

6 葛海波;教师专业发展视野下的“课例研究”研究[D];安徽师范大学;2012年

，

本文编号：886393