一种值得重视的教育史研究范式——以《外国中小学教育问题史》《外国大学教育问题史》为例

发布时间：2017-09-20 17:10

  本文关键词：一种值得重视的教育史研究范式——以《外国中小学教育问题史》《外国大学教育问题史》为例

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【摘要】：本文主要以《外国中小学教育问题史》和《外国大学教育问题史》为例,论述教育问题史是教育史研究中一种值得重视的研究范式,具体阐释了教育问题史与传统教育史的差异、教育问题史研究中的问题确定以及应关注的重点。随着教育问题史研究范式的应用,我国的外国教育史学科建设和发展将会得到进一步推动。
【作者单位】： 浙江大学教育学院
【关键词】： 教育问题史 传统教育史 教育史 研究范式
【分类号】：G519
【正文快照】： 一、教育问题史与传统教育史的主要差异与传统的教育史不同,教育问题史旨在以问题为主线,对教育发展的历史、特征及规律作一全面的考察和研究。它改变了传统教育史以时间为主线的研究范式,进一步加强了教育历史和教育现实之间的紧密联系,以实现两者的交汇。在西方教育史学界,

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