多媒体学习生成理论及其定律——对理查德.E.迈耶多媒体学习研究的综述

发布时间：2017-09-24 20:38

  本文关键词：多媒体学习生成理论及其定律——对理查德.E.迈耶多媒体学习研究的综述

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【摘要】：理查德.E.迈耶是美国当代著名教育心理学家,他在认知心理学有关研究成果的基础上,通过大量的实验,对多媒体学习的基本规律做了分析和概括,形成了具有重要理论价值和实践价值的多媒体学习生成理论。该理论对多媒体环境下的学习过程进行了详细的描述,对影响多媒体学习效果的因素进行了充分的验证,并形成了一系列指导多媒体学习与多媒体学习材料设计的定律。
【作者单位】： 鲁东大学现代教育技术教学部
【关键词】： 理查德.E.迈耶 多媒体学习 工作记忆
【分类号】：G434
【正文快照】： 电化教育研究生成性理论。该理论不但有认知科学原理作基础,而且有大量的实证数据作支持,是目前利用多媒体进行学习和教学、设计数字学习材料的重要理论依据。二、理查德多媒体学习研究所依据的心理学原理认知心理学提供了三种关于人们是怎样从文字、图片学习的理论假设,分别

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