大学生沉溺于网络交往的心理因素分析及引导对策

发布时间：2017-09-24 23:48

  本文关键词：大学生沉溺于网络交往的心理因素分析及引导对策

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【摘要】：大学生沉溺于网络交往的心理始因是求知趋新,其心理机制是为了逃避现实压力而寻求深层次的内涵交往,实质上是寻找情感的寄托。这样就导致了大学生自我概念的扭曲,加深了大学生人际关系的浮躁程度,自然就造成了大学生弱社会化与群体极化现象。针对这种情况,应加强校园网络建设,丰富校园网络文化,增强其吸引力;构建网络道德规范体系,提高大学生的网络道德自律意识;开展网络心理咨询,解决大学生网络交往的心理障碍问题;构建立体网络育人空间,促进大学生网络交往与现实交往的统一;采取技术监控手段,净化网络环境,规范网络行为。
【作者单位】： 长安大学人文学院;
【关键词】： 大学生 网络交往 负面影响 心理分析 引导对策
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 随着互联网的迅速发展,网络交往已日益成为人们交往的重要手段。网络交往是指人与人之间通过互联网进行接触交往产生相互影响的过程。网络交往具有虚拟性、肤浅性、直接性和匿名性等特点,吸引了越来越多的大学生“触网”,进行网络交往。当前我国大学生网络交往的主要方式有网

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