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学习困难学生的心理障碍、成因及对策

发布时间:2017-10-05 15:24

  本文关键词:学习困难学生的心理障碍、成因及对策


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【摘要】:学习困难学生是教育对象中的一个特殊群体,其形成原因是多种多样的,要针对不同学生的学习心理障碍,采取切实有效的心理调节措施,努力培养他们积极的学习心态。
【作者单位】: 西南大学教育科学研究所
【关键词】学习困难学生 心理障碍 调节措施 积极心态
【分类号】:B844.2;G444
【正文快照】: 所谓学困生,即学习有困难的学生。有广义和狭义之分:广义的学困生,是指由各种原因引起的学习成绩低下的学生;狭义的学困生,是指感官和智力正常,但学习成绩低于智力潜能的期望水平,远未达到教学目标要求的学生。这里所研究的学困生概念是指狭义的学困生,即指智力水平虽

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本文编号:977541

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