网络学习者特征初探

发布时间：2017-10-06 22:35

  本文关键词：网络学习者特征初探

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【摘要】：随着我国网络教育的飞速发展,网上教学逐渐成为远程教育的重要形式。与传统远程学习者相比,网络学习者的特征发生了一定变化,然而,当前大量网络课程的设计与开发却较少全面考虑网络学习者的新特征。为此,本文希望通过对国内外相关研究文献的梳理,归纳和总结出网络学习者的相关特征,从而为中国网络教学的实践提供参考依据,并为远程学习者的相关研究提供支持。本文首先对远程学习者特征进行文献研究,分析和改进了已有远程学习者特征分析模型,并以此为理论框架对网络学习者的特征进行分析,之后论文在文献综述的基础上讨论了成功网络学习者的特征。
【作者单位】： 北京师范大学教育技术学院;北京师范大学教育技术学院;
【关键词】： 网络学习者特征 远程学习者特征分析模型 远程教育机构 网络学习环境 网络课程 学习动机 在线学习 设计与开发 文献研究 新特征
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问魔的提出自1998年以来，网络教学得到快速发展，并成为教育领域中颇受关注且广泛应用的一种远程学习模式。网络学习环境作为一种全新的学习环境，可以为学习者提供更丰富的学习资源，更方便灵活的交流平台，并且能够构建促进学习者知识共创与广泛协作的虚拟学习社区。，

本文编号：985429