当前位置:主页 > 教育论文 > 教改课改论文 >

孔子是如何批评弟子的

发布时间:2017-10-06 23:05

  本文关键词:孔子是如何批评弟子的


  更多相关文章: 孔子 批评 弟子


【摘要】:孔子作为中国古代著名的教育家,在教学过程中既提出了一些过错思想和一系列批评弟子的原则,又采取了许多行之有效的批评方式,不仅在中国历史上发挥过极其重要的作用,而且对今日如何批评学生具有重要的启迪。
【作者单位】: 天津市教育科学研究院;
【关键词】孔子 批评 弟子
【分类号】:G40-092.25
【正文快照】: 金无足赤,人无完人。任何一个人都有可能出现过失与犯错误,都需要通过恰当批评来进行否定评价,何况对正在求学、尚未成年的学生?中国古代的大教育家孔子早在二千四百多年前不仅围绕过错提出了独特见解,而且成功地运用了批评这一评价方式,,通过对弟子言行的适度否定评判,

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 潘宇;中国传统诉讼观念辨析[J];长春师范学院学报;2005年03期

2 陈晓斌;孔子教育方法的借鉴作用[J];成都教育学院学报;2005年10期

3 王达三;唯天为大:孔子天命观试论[J];辽东学院学报;2005年04期

4 暴庆刚;论庄子自由思想之超越品格(上)[J];东方论坛;2004年01期

5 朱人求;儒家文化哲学何以可能[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2003年04期

6 雷登应,周志强;浅析孔子“有教无类”的教育主张——兼论“有教无类”与“全民教育”的区别[J];贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版);2002年04期

7 周光庆;词义的召唤性与训诂的创造性[J];华中师范大学学报(人文社会科学版);2003年04期

8 黄俊杰;;东亚儒家思想传统中的四种“身体”:类型与议题[J];孔子研究;2006年05期

9 汪聚应;儒“义”考论[J];兰州大学学报(社会科学版);2004年03期

10 霍松林,霍建波;论《孟子》、《庄子》中的孔子形象[J];兰州大学学报(社会科学版);2004年04期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李晓春;天命之性与气质之性[D];华东师范大学;2001年

2 黄黎星;《易》学与中国传统文艺观[D];福建师范大学;2003年

3 王刚;学与政[D];华东师范大学;2004年

4 王世明;孔子伦理思想发微——现代生活语境中的《论语》解读[D];清华大学;2004年

5 胡晓华;郭璞注释语言词汇研究[D];浙江大学;2005年

6 李锐;孔孟之间“性”论研究[D];清华大学;2005年

7 朱金发;先秦《诗》学思想研究[D];西北师范大学;2006年

8 李娟;孟庄心性论比较研究[D];山东大学;2006年

9 戴庆康;权利秩序的伦理正当性[D];东南大学;2005年

10 蒋伟胜;习学成德[D];复旦大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 孔德立;郭店儒简与子思研究[D];曲阜师范大学;2002年

2 洪浩;论清代的讼师[D];吉林大学;2004年

3 李宝龙;《诗经》与孔子思想[D];延边大学;2004年

4 谢新农;民国时期成都盲聋哑特殊教育[D];四川师范大学;2005年

5 林松波;试论孔子的“大一统”思想[D];华南师范大学;2005年

6 王伟;新旧党争与秦观词风嬗变关系研究[D];陕西师范大学;2005年

7 王青;礼乐文化嬗变中的鲁国祭祀[D];曲阜师范大学;2005年

8 韩晓燕;齐鲁士人与两汉政治[D];山东师范大学;2005年

9 王广勇;陆贾《新语》在儒家思想史上的地位初探[D];山东大学;2005年

10 李爱仙;特异水稻的细胞胚胎学研究及其杂交后代的遗传分析[D];四川农业大学;2005年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐晓丹;孔子对话式教学探微[J];基础教育;2004年07期

2 沈淦;;“有教无类”,首倡教育平等——孔子教育平等思想评价[J];基础教育;2005年11期

3 王澍;;谈孔子如何办学[J];上海教育科研;2011年08期

4 徐冠杰;吴健;;从教与学看孔子的教育思想[J];文学教育(中);2011年08期

5 高凤;戴少刚;;浅谈孔子“学生管理思想”[J];现代阅读(教育版);2011年14期

6 杨道涛;;孔子与苏格拉底教育理念比较研究[J];中国报业;2011年10期

7 张志炜;;孔子教育思想综述[J];泸州职业教育技术学院学报;2003年02期

8 王英丽;;试论孔子的教育思想对实施素质教育的启示[J];现代交际;2011年06期

9 赵传兵;;孔子的“过错思想”对成人惩罚教育的启示[J];成人教育;2011年09期

10 张湘萍;;孔子教育思想的当代阐释[J];神州;2011年17期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王洁;李艺;;孔墨教学思想之异同及其现代启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

2 李鑫;刘彦华;曾宪翠;;孔子与终身学习心理学思想[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

3 张乐群;;试论孔子的教育革新思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 王娟华;;孔子与苏格拉底的教育目的及其践行过程的比较[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(21)——中外教育史比较研究(含比较教育等)[C];2009年

5 龚友德;;“有教无类”与“因材施教”——关于孔子辩证教育基本原则的探讨[A];孔学研究(第六辑)——云南孔子学术研究会第六次暨海峡两岸第四次孔子学术研讨会论文集[C];1999年

6 李国华;;“修身”与师德培养[A];孔学研究(第六辑)——云南孔子学术研究会第六次暨海峡两岸第四次孔子学术研讨会论文集[C];1999年

7 秦学智;;孔墨教育成功的始基及其启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(3)——中国教育制度史研究[C];2009年

8 张传燧;;孔子“学习中心”教学论思想及其启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 郑丹平;;孔子重“学”思想述略[A];孔学研究(第五辑)——云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会论文集[C];1998年

10 陈桂生;;孔子“因材施教”别解[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 关山远;教师收礼,是从孔子开始的吗?[N];新华每日电讯;2010年

2 岳晓(北京昌平西兴小学);批评学生要“三思”[N];中国教育资讯报;2002年

3 黄州中学 曾跃进;孔子与中国教师文化[N];黄冈日报;2008年

4 记者 陈华;朱奕龙委员建议:将孔子诞辰日确立为教师节[N];宁夏日报;2011年

5 华南师范大学 卢华兰;批评学生要给“台阶”下[N];中国教育报;2005年

6 王明芝;批评学生要公正[N];中国教育报;2000年

7 谭吉祥;孔子论学习之道[N];光明日报;2006年

8 王学泰;孔子的“称圣”彰显教育在传统中的地位[N];学习时报;2007年

9 周勇;跟孔子学当老师[N];中国教育报;2008年

10 高叙新;批评学生“四忌”[N];宜春日报;2005年

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 郑和;追寻生命的教学观[D];南京师范大学;2008年

2 陈文华;老子思想的教育价值探究[D];山东师范大学;2008年

3 王琴;学校教育中师生冲突研究[D];华东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈颢;试论老子的教育思想[D];苏州大学;2008年

2 汪梦林;孔子与苏格拉底师道观比较研究[D];华中农业大学;2005年

3 彭惠珍;孔子的教育理论与实践对当代教育的启示[D];华中师范大学;2006年

4 鄢岚岚;孔子的自省意识与反思型教师的培养[D];福建师范大学;2003年

5 江丽娜;孔子修身思想及其教育启示[D];浙江师范大学;2009年

6 韩素荣;孔子对西周贵族教育的改革[D];陕西师范大学;2008年

7 高航;喀麦隆孔子学院办学模式研究[D];浙江师范大学;2012年

8 季美;试论昆体良的教学思想[D];中央民族大学;2006年

9 刘利新;孔子的教育哲学思想及其现代价值[D];山东大学;2008年

10 易小芬;墨子教育思想的纵横比较与当代反思[D];华中师范大学;2007年



本文编号:985499

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/985499.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户75883***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com