云教育平台模式在高校音乐理论教学中的应用 ——以《西方音乐史》为例

发布时间：2021-05-08 20:01

　　云教育平台以其强大的信息储量,以及直观、清晰、形象地展示信息与知识的优势,为课堂教学注入勃勃生机,从而有效地提高了学生学习兴趣,改善了课堂质量。本文主要对云教育平台模式在高校音乐理论教学中的应用和实践进行探索,首先从云教育平台的定义、特点及其对教育教学的影响进行概述;其次,对云教育平台模式在高校音乐理论教学中运用的可行性进行分析,分别从高校音乐理论教学现状、《西方音乐史》教学现状及云教育平台模式在高校音乐理论教学中的优势、《西方音乐史》云教育平台教学模式的构建四个方面进行阐述;同时,以《西方音乐史》为例,进一步分析云教育平台模式在高校音乐理论教学中的应用;最后,对云教育平台模式在高校音乐理论教学实践中所存在的问题及解决对策进行探讨。 

【文章来源】：泉州师范学院福建省

【文章页数】：32 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
第一章 云教育概述
    第一节 云教育定义
    第二节 云教育的特点
    第三节 云教育对教育教学的影响
第二章 云教育平台模式在高校音乐理论教学中的可行性分析
    第一节 高校音乐理论教学现状
    第二节 《西方音乐史》教学现状
    第三节 云教育平台模式在高校音乐理论教学中的优势
    第四节 《西方音乐史》云教育平台教学模式的构建
第三章 云教育平台模式在《西方音乐史》教学中的应用
    第一节 课前的运用
    第二节 课中的运用
    第三节 课后的运用
第四章 云教育平台模式在高校音乐理论教学中存在的问题及对策
    第一节 问题分析
    第二节 对策建议
结论
附录 1
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于基础教育的云教育平台建设初探[J]. 赵晓欣.  成才. 2017(01)
[2]高校音乐理论课程教育现状与改革研究[J]. 高瑾.  参花(下). 2016(08)
[3]论高校音乐理论课教学现状及改革措施[J]. 王斌.  西部素质教育. 2015(18)
[4]初探传统课堂与云教育环境课堂的差异[J]. 李燕萍.  中国电子教育. 2015(04)
[5]高职院校音乐理论教学的问题与对策研究[J]. 王蕊.  黄河之声. 2015(23)
[6]传统课堂与云教育环境课堂的比较研究[J]. 李燕萍,温亮宝.  中国信息技术教育. 2015(21)
[7]大数据背景下智慧教育云平台的设计与实现[J]. 龙虎,梁丽香.  福建电脑. 2015(09)
[8]区域性高校教育资源云平台共享模式的构建[J]. 赵麟,冯华.  中国成人教育. 2015(14)
[9]云教育背景下的“教、学”影响初探[J]. 高雨,鲁石.  常州信息职业技术学院学报. 2015(02)
[10]浅谈高校音乐教学中音乐理论知识的重要性[J]. 田媚娜.  戏剧之家. 2015(01)



本文编号：3175914