高中生生活事件与抑郁症状的关系探析
本文关键词:高中生生活事件与抑郁症状的关系探析
【摘要】:目的:调查高中学生的生活事件、抑郁症状发生状况,探讨高中生所遭遇的生活事件与抑郁发生之间的关系。方法:采用青少年自评生活事件量表,评估高中生生活事件发生频度和应激强度;采用流调中心用抑郁自评量表,测评高中生的抑郁水平。结果:(1)在学习压力与ASLEC总分方面,高三学生得分显著高于高一与高二学生;(2)不同年级学生的CES-D总分呈现出显著差异;(3)按照CES-D的划界分,高中生抑郁的发生率为16.5%,学习压力、人际关系等相关生活事件是对高中生抑郁发生影响最为明显的危险因素。结论:高中生抑郁症状的发生率较高,实施降低生活事件应激水平的干预方案是改善高中生情绪问题的有效途径。
【作者单位】: 华南师范大学心理应用研究中心;中南大学湘雅二医院医学心理所;湖南农业大学科学技术师范学院;
【关键词】: 高中生 生活事件 抑郁 危险因素
【基金】:湖南省教育厅科学研究一般项目(09C536) 湖南省自然科学基金资助项目(10JJ4015)研究成果
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 高中生正处在备战高考的人生特殊时期,来自学业、家庭及人际交往的压力都会随之增加,这使得高中生的身心状态备受关注。抑郁是衡量高中生身心健康状况的重要指标之一。研究证实,抑郁已成为21世纪影响青少年身心健康的主要危险因素,它深刻地影响着个体的情绪、思维、自我认知
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