医学院校专职教师职业倦怠与社会支持关系
本文关键词：医学院校专职教师职业倦怠与社会支持关系
【摘要】：正医学院校专职教师负责培养医学专业的大学生,医学知识的特殊性要求其将理论知识与临床实践相结合,治病救人的使命需要贯穿在整个教学过程中。职业倦怠会消磨教师的工作热情、抹煞了教师的创新精神,从而阻碍了教师自身的发展,影响学生的成长和发展,对家庭、学校和社会具有负面的影响和危害[1-4]。而社会支持是促进个体发展的重要力量,能够最大限度地提高教师的工作热情和积极性。为了解医学院校专职教师职业倦怠和社会支持的关系,本研究于2012年6月对黑龙江省4所医学院校
【作者单位】： 齐齐哈尔医学院精神卫生学系;深圳市博尔思文化传播有限公司;
【关键词】： 医学院校 专职教师 职业倦怠 社会支持
【基金】：黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学项目(12512398)
【分类号】：G443
【正文快照】： 医学院校专职教师负责培养医学专业的大学生,医学知识的特殊性要求其将理论知识与临床实践相结合,治病救人的使命需要贯穿在整个教学过程中。职业倦怠会消磨教师的工作热情、抹煞了教师的创新精神,从而阻碍了教师自身的发展,影响学生的成长和发展,对家庭、学校和社会具有负面
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6 北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖 北京舞蹈学院 吕健 北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖 北京崇文区心理健康教育中心 夏s『颖毙焖套醒，
本文编号：1090714
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