南非教师教育的变革历程与发展经验

发布时间：2017-11-01 06:13

  本文关键词：南非教师教育的变革历程与发展经验

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【摘要】：南非自联邦时期出现教师培养活动以来,教师教育先后经历了封闭式教师教育、开放式教师教育和大学化教师教育三个发展阶段,相应地形成了独立教育学院、大学教育系以及大学教育学院三种教师教育机构,在培养模式上主要体现为并列型、连续型和混合型等多样化模式。这既反映了南非教师教育的变革历程,也体现了南非教师教育的发展特色。
【作者单位】： 西南大学教育学部;重庆市教育评估院;
【关键词】： 南非教育 教师教育 教师培养 教育变革
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 伴随着南非的社会变革和教育发展,南非的教师教育在短短几十年里获得了长足的进步,迄今已形成了比较完善的大学化教师教育体系,教师培养呈现出并列型、连续型和混合型等多样化类型。南非教师教育的变革和成熟发展,对南非教育改革以及社会发展无疑起到了非常重要的作用。本文

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本文编号：1125589