网游成瘾大学生孤独感与认知情绪调节策略的关系

发布时间：2017-11-03 02:06

  本文关键词：网游成瘾大学生孤独感与认知情绪调节策略的关系

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【摘要】：目的探讨网络游戏成瘾大学生孤独感和认知情绪调节策略的特点及关系。方法用UCLA孤独感量表与认知情绪调节策略问卷对网游成瘾与一般大学生进行调查。结果 t检验发现网游成瘾大学生孤独感高于一般大学生(t=2.13,P0.05);关注计划(t=-3.54)、积极重评(t=-1.99)和视角转换(t=-2.95)等适应性认知情绪调节策略得分较低(P均0.05),而灾难化(t=3.02)和责备他人(t=4.98)等非适应性策略得分较高(P均0.01);相关分析发现,网游成瘾大学生孤独感与灾难化策略呈正相关(r=0.326,P0.05)。结论网游成瘾大学生孤独感水平较高;多采用非适应性策略;孤独感与灾难化策略的使用有密切关系。
【作者单位】： 浙江师范大学教育学院心理系;
【关键词】： 学校心理卫生 网游成瘾 孤独感 认知情绪调节问卷
【基金】：国家自然科学基金(30900405)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 因特网技术的发展与普及使网络成瘾受到社会广泛关注。我国网络成瘾者年龄多为15~20岁,大学生是其中一个重要群体,他们大多表现为网络游戏成瘾[1],网游极具吸引力的逼真情境和人际互动使人容易上瘾而难以戒除,也让网游成瘾者有着不同于其他类型网络成瘾者的特点。目前我国专，

本文编号：1134150