本土化应用标准3-一体化课程计划

发布时间：2017-11-03 14:02

  本文关键词：本土化应用标准3-一体化课程计划

  更多相关文章： 课程计划 一体化课程 本土化 职业岗位 高等职业教育 人际交往能力 课程体系设计 技术与应用 建造能力 嵌入式操作系统

【摘要】：正1解读标准3-一体化课程计划标准3—一体化课程计划是一个由相互支持的专业课程和明确集成个人、人际交往能力以及产品、过程或系统的建造能力为一体的方案所设计出的课程计划。标准2-学习的目标效果是专业课程体系设计的逻辑起点,具体说明当工科学生毕业时,他们
【作者单位】： 天津职业大学;
【分类号】：G423
【正文快照】： 1解读标准3-一体化课程计划标准3—一体化课程计划是一个由相互支持的专业课程和明确集成个人、人际交往能力以及产品、过程或系统的建造能力为一体的方案所设计出的课程计划。标准2-学习的目标效果是专业课程体系设计的逻辑起点,具体说明当工科学生毕业时,他们学到的全部知

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