试论思想品德的形成规律

发布时间：2017-11-15 03:01

  本文关键词：试论思想品德的形成规律

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【摘要】：思想品德的形成发展及其规律是思想政治教育学的重要研究对象之一。思想品德的形成受到心理系统、思想系统和行为系统等要素的制约,大体分为品德规范的内化、矛盾斗争的冲突以及行为习惯的养成三个阶段,表现出稳定而多变量、循序而分阶段、统一而有差异等特点,并遵循着矛盾协调律、渐进反复律和社会适应律等基本规律。
【作者单位】： 中国人民大学马克思主义学院;
【基金】：教育部社会科学研究专项任务项目“‘思想道德修养与法律基础’课教学中道德教育的理论和实践问题研究”(项目号:11JDSZK031) “当代社会思潮对大学生思想道德的影响及对策研究”(项目号:ZJDSZK001)的阶段性成果
【分类号】：G416
【正文快照】： 思想政治教育学是一门以人们的思想品德形成发展规律和对人们进行思想政治教育的规律为研究对象的应用性科学。其中,人们思想品德的形成发展及其规律,不仅是思想政治教育规律的前提和出发点,同时也是思想政治教育学学科体系逐步走向发展完善的重要理论基础。深入研究思想品德

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本文编号：1188055