陶行知“活”的教育思想解读

发布时间：2017-11-21 04:03

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【摘要】：产生于新民主主义革命时期的陶行知教育思想,今天仍然值得我们研究和学习,他的"活"的教育思想仍具有强大的生命"活力"。如他提倡教育目标要体现其"鲜活"生命之本性,课程资源要来源于生动"活泼"的真实生活,教学方法要活学"活用",教师的任用要机动"灵活"。陶行知"活"的教育思想真正体现了教育是对生命的教育及尊重生命规律的教育的教育观。
【作者单位】： 兰州城市学院教育学院;兰州城市学院基础教育研究所;
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 陶行知先生于1927年在晓庄创办试验乡村师范学校,并亲自设计校旗。“旗之中心有一个小圆圈,里面有一个‘活’字,代表要培养学生的生活力;圈外有个等边三角形,代表教学做合一;三角上面有一个‘心’字放在当中,表示关心农民甘苦之意;左边有一支笔,右边有一把锄头;三角之外有一

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