论教师教育者及其专业发展

发布时间：2017-11-21 13:21

  本文关键词：论教师教育者及其专业发展

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【摘要】：教师教育者在教师教育乃至整个教育发展中发挥着至关重要的作用。他们是专门从事教师教育工作的人,是帮助师范生实现正式社会化的人,是教师教育实践者和教师教育研究者的统一。教师教育者应该根据自身劳动任务的基础性和艰巨性、劳动对象的成人性和期待性、劳动过程的复杂性和创造性、劳动方式的师范性和示范性、劳动价值的潜在性和长效性等方面特点,通过树立专业理想增进身份认同、开展自我研究融合教学和科研、增进合作交流创建教师教育者发展共同体等方式积极促进专业发展。
【作者单位】： 石家庄学院教育系;石家庄陆军指挥学院军事教育训练系;石家庄陆军指挥学院五大队;
【基金】：河北省教育科学研究“十二五”规划青年专项资助经费课题(11090008) 河北省教师教育学会立项课题(JJS2011-366)
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 百年大计,教育为本;教育发展,首在教师;教师培养,首在教师教育者。教师教育者在教师教育乃至整个教育发展中发挥着至关重要的作用,教师教育者队伍的素质水平,很大程度上决定着教育发展的水平。因此,在准确把握教师教育者的内涵,科学认识教师教育者的劳动特点的基础上促进教师

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本文编号：1211059