从优化设计到有效整合——基于现代教育媒体辅助中学化学教学的几点思考

发布时间：2017-12-05 11:20

  本文关键词：从优化设计到有效整合——基于现代教育媒体辅助中学化学教学的几点思考

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【摘要】：了解现代教育媒体的内涵,掌握它的特点和设计制作原则,才能利用它更好地为教学服务。认清它在辅助教学中存在的问题,才能更好地发挥它辅助教学的优势。它与传统的教学手段之间的关系是互补,而不是替代。现代教育媒体辅助教学要与学科课程相整合,与传统教学手段相整合,树立以转变学生学习方式、促进学生发展为宗旨的现代教育技术应用观,这对学生知识与技能的获得、过程与方法的体验、情感态度和价值观的建立都是十分重要的。
【作者单位】： 江苏省滨海中学;
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出新课程实施以来,现代教育媒体已越来越多地被引入到我们的化学课堂教学中来。教师们都希望通过自己的教学策略和先进的教学手段来培养学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性和主动性,转变学生的学习方式,培养学生的学习能力。合理地使用多媒体辅助教学,自然能收

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本文编号：1254638