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IRIS虚拟科学探究实验室的设计与应用

发布时间:2017-12-05 22:15

  本文关键词:IRIS虚拟科学探究实验室的设计与应用


  更多相关文章: IRIS(鸢尾花)模式 虚拟实验 科学探究 教学设计


【摘要】:IR IS虚拟科学探究实验室是为将虚拟实验在小学科学教育中进行普及而做,其光盘软件基于UbuntuLinux系统定制,并遵循自由软件版权协议在网上公开发行。本文介绍了光盘的内容结构、适应虚拟实验课程设计的IR IS(鸢尾花)模式及其变式、课程案例,及效果评价等。
【作者单位】: 华南师范大学附属小学;
【基金】:广东省中小学教学研究十二五规划课题“基于儿童Linux系统的学习环境设计研究——以小学科学为例”(课题编号:J11-095)的研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言将虚拟实验引入科学学科的学习是当今科学教育的发展趋势,小学科学教学也不例外。由于虚拟实验具有形象直观、易于操作等特点,对学生开展探究学习和深刻理解科学概念具有重要的作用。美国ExploreLearning(www.explorelearning.com)网站为3—12年级的学生设计了丰富的

【参考文献】

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本文编号:1256372

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