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我国中学教育信息化基础设施建设水平的测评与预测

发布时间:2017-12-07 01:15

  本文关键词:我国中学教育信息化基础设施建设水平的测评与预测


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【摘要】:文章通过对有关我国中学教育信息化发展现有数据的分析研究,简要地介绍了我国东、中、西三大区域中学教育信息化基础设施建设水平现状以及区域之间的差异,并采用趋势外推法对未来三年的发展趋势进行了预测,最后根据测算与比较结果对未来的基础教育信息化建设提出了一些建议。
【作者单位】: 华中师范大学信息技术系;华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心;
【基金】:华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“我国教育信息化基础数据库平台的建设”(项目编号:120002040473)
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。它有力地推动教育事业改革与发展,同时也是体现城乡教育公平、促进教育均衡发展、缩小基础教育区域与城乡差异的有效途径之一。[1]《国家中长期教

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 王珠珠,刘雍潜,黄荣怀,赵国栋,李龙;《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告(下)[J];中国电化教育;2005年11期

2 陶菊春;趋势外推预测模型的识别与选择研究[J];西北师范大学学报(自然科学版);2005年06期

3 丁波涛;王贻志;郭洁敏;;上海城市信息化水平的测评、预测与国际比较[J];图书情报工作;2006年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 赵克进;上海市基础教育信息化指标体系研究[D];华东师范大学;2007年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 骆s,

本文编号:1260638


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