中国高校教育信息化发展战略与路径选择

发布时间：2017-12-07 20:27

  本文关键词：中国高校教育信息化发展战略与路径选择

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【摘要】：实现中国高校教育信息化的跨越发展,必须以创新的思维,通过大变革战略、特色战略、顶层设计战略、人本绩效战略、公建战略、后发优势战略的实施,重点采取以下六项举措:构建学科信息门户和学科网,实施学科信息资源"公建"工程;打造高校开放式专业课程教学网,突破名师资源瓶颈,促进教育公平;实施基于网络学习的高校与终身学习学分互认,搭建终身学习立交桥;建立CIO体制,科学统领信息化管理和建设;开发教育信息化网络培训平台,实施高校领导和教师信息化能力提升工程;开展教育信息化绩效评估,促进信息化科学健康发展。
【作者单位】： 江苏师范大学信息传播学院;
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题“成人终身学习资源建设研究”(课题编号:GKA103021) 江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“江苏引领中国教育信息化发展的战略、路径和政策研究”(项目编号:2010ZDIXM056)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 以教育信息化带动教育现代化,是进入21世纪后我国教育的重大战略部署。而教育信息化之路如何走,没有现成答案,必须在探索中前行。一、观念变革:中国高校教育信息化新跨越的认识基础实现我国高校教育信息化的大突破、新跨越,必须有创造性思维和创新设计,把握时代发展脉搏,走他

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本文编号：1263700