教师职业道德的失范与重建

发布时间：2017-12-07 22:01

  本文关键词：教师职业道德的失范与重建

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【摘要】：教师的工作对象是处于成长发展中的学生,教师职业道德状况对学生的影响是广泛而深远的。现如今教师的职业道德却出现了敬业精神不足、缺乏进取心;育人意识淡薄、缺乏责任心;师德情感冷漠、缺乏爱心;师表形象不佳、缺乏修养等失范现象。究其原因来自社会、教育行政部门和学校、教师自身等方面,而重建教师职业道德也需多方面共同努力。
【作者单位】： 北华大学教育科学学院;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、教师职业道德失范的表现1.敬业精神不足,缺乏进取心现在强调既要重视教师的社会价值,也要重视教师的个人价值,但是在市场经济的影响下,教师的价值观却发生了巨大转变。有些教师在物质利益的驱使下,不安心工作,过分追求个人价值和个人利益,降低职业价值和社会价值,把教师

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