“国培计划”有效路径:网络远程培训

发布时间：2018-01-01 19:12

  本文关键词：“国培计划”有效路径:网络远程培训　出处：《山西广播电视大学学报》2012年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：以问题为中心,以案例为载体的"国培计划",通过对培训机制创新,采取对骨干教师集中培训、脱产研修及大规模教师远程培训相结合方式,其中以网络远程培训为主体形式、采用远程开放教育模式是保持"国培计划"长期性、有效性的最佳路径。
[Abstract]:Take the question as the center, take the case as the carrier of the "national training plan", through the innovation of the training mechanism, to focus on training of backbone teachers, full-time training and large-scale teachers distance training method combining with network training as the main form of the open distance education mode is to maintain the "long-term national training plan the best path, effective.

【作者单位】： 淮南师范学院教育科学系;安徽霍邱宋店中心学校;
【基金】：安徽省高校人文社科研究项目“高中文理不分科的理论研究与教育模式创新”(2010ck456) 国家社科学基金项目“新时期中小学社会实践研究”(CHA100142) 淮南师范学院教学项目(HSJY201135)的阶段性成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 实施“以问题为中心,以案例为载体”的“国培计划”,教育部将在2010—2012年,对23个省(区、市)及新疆生产建设兵团的100个“农村中小学现代远程教育工程”覆盖县的以下农村义务教育阶段学校,近60万名教师,有针对性地进行40学时的培训,帮助农村教师解决在基础教育课程改革和实

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1365824