西方教育管理理论的后现代观念与主张

发布时间：2018-01-06 02:30

  本文关键词：西方教育管理理论的后现代观念与主张　出处：《现代教育管理》2012年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：西方教育管理后现代理论思潮孕育于西方后现代主义哲学理念和思想中,于20世纪80年代首先在美国教育管理学界兴起,成为当代西方盛行的一种教育管理思潮。从后现代教育管理理论所推崇的价值观、组织观、学科观和方法观等方面,可以较为全面地揭示其与传统教育管理理论不同的观念和主张。
[Abstract]:The postmodern theory of western educational management was conceived in the philosophy and thought of western postmodernism, and first rose in American educational management field in 1980s. From the view of values, organization, discipline and method of postmodern educational management theory, it has become a prevailing trend of thought of educational management in the contemporary West. It can fully reveal its different ideas and opinions from the traditional educational management theory.
【作者单位】： 南京师范大学;华东师范大学;
【分类号】：G471
【正文快照】： 西方教育管理后现代理论思潮孕育于西方后现代主义哲学理念和思想中,是一种批判现代思想方式和生活方式的哲学思潮,对西方教育管理理论的研究与发展有着强烈的冲击和影响,为西方教育管理研究界反思和反叛传统教育管理理论提供了思想基础,对于探索未来教育管理理论的发展提供

【参考文献】

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【共引文献】

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