论教育与生活的伦理融通
本文关键词:论教育与生活的伦理融通 出处:《教育理论与实践》2012年32期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教育与生活作为人类活动的两个重要领域,具有各自不同的伦理价值目标,遵循着不尽相同的伦理准则。从伦理的角度出发,打通教育与生活间存在的伦理阻隔,实现教育伦理与生活伦理的合理融通,能为学生的美好人生和幸福生活提供伦理保障。
[Abstract]:Education and life , as two important areas of human activity , have different ethical values , and follow different ethical guidelines . From the perspective of ethics , the ethical barrier between education and life can be realized , and the reasonable accommodation of educational ethics and life ethics can be realized , which can provide ethical guarantee for students ' good life and well - being .
【作者单位】: 广东韶关学院教育学院;
【分类号】:G40-02
【正文快照】: 从历史的源头看,在人类社会之初,教育和生活自然地融为一体。自从人们从生活中把教育剥离出去,将其作为一种独特的、专门的领域来对待,就开启了教育与生活相分离的历程,于是,教育开始由自在走向自觉,逐渐成为一项高度发达的事业,但在不断科学化和形式化的追求中,在社会与个体
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本文编号:1391830
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