公共教育政策舆情研究的几个基本问题分析

发布时间：2018-01-14 16:21

  本文关键词：公共教育政策舆情研究的几个基本问题分析　出处：《教育理论与实践》2012年31期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：关于教育政策问题确定的研究十分重要,因为构建公共教育政策问题是公共教育政策过程研究的逻辑起点。公共教育政策舆情研究就是研究哪些教育问题应该而且可以上升为公共教育政策问题,并通过公共教育政策的制定、执行和调整,增进民众普通的教育利益。公共教育政策舆情研究可以分为确定有影响力的传播教育问题的媒体、获取公共教育政策舆情信息、确定对公共教育政策舆情信息进行分析的方法、撰写并呈交公共教育政策舆情研究报告四个步骤进行,并关注传播主体、传播内容、传播原因、传播效果四个方面的问题。
[Abstract]:Research on the identification of educational policy issues is important. Because the construction of public education policy is the logical starting point of public education policy process research. Public education policy public opinion research is to study which education issues should and can rise to public education policy issues. And through the formulation, implementation and adjustment of public education policy, to promote the general educational interests of the public. Public opinion research on public education policy can be divided into the media to determine the impact of communication and education issues. Get public opinion information of public education policy, determine the analysis method of public education policy public opinion information, write and submit the public opinion research report of public education policy, and pay attention to the main body of communication. The content, reason and effect of communication.
【作者单位】： 哈尔滨工程大学经济管理学院;
【基金】：2010年度教育部人文社会科学项目《利益相关者视角的我国义务教育学校绩效工资政策执行的问题与对策研究》(项目批准号:10YJA880063) 2010年度北京市教育科学规划重点课题《利益相关者视角的北京市基础教育政策执行研究》(项目批准号:AAA10005)的阶段性成果
【分类号】：G40-011.8
【正文快照】： 现代社会的信息共享十分发达。事关每个家庭的公共教育问题以及对这些问题的看法、情绪、态度等,通过信息传播,很容易在广泛的范围内家喻户晓,引起共鸣,进而造成一种社会的群体性情绪、态度。这种由公共教育问题引起的群体性情绪、态度处于怎样的状况?相关教育问题要不要上升

【参考文献】

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【共引文献】

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7 周W

本文编号：1424360