新课程视野下新型师生关系构建研究

发布时间：2020-10-20 18:04

　　 近年来，基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视。世界上许多国家特别是一些发达国家，通过改革基础教育课程，调整人才培养目标，改变人才培养模式，来提高人才培养质量。我国以培养高素质的学生为目的的新一轮课程改革已经实施。我们相信受新课程的影响，能挑起建设和发展国家重任的新一代很快会成长起来。但是，我们不得不面对与新课程改革相伴而生的许多的问题，其中尤为突出的是师生关系问题。师生关系是教师和学生在共同的教育教学活动中，通过相互交往而形成的一种重要的人际关系。它是学校工作的基础变量，时刻对教育教学活动的进程及效果产生能动的影响。师生关系的好坏直接影响教育的效果。随着课程改革的深入，新课程给师生关系带来了新的挑战。传统的师生关系已经不能适应新课程的要求，因此构建新型的师生关系十分必要和迫切。 本文试图分析新课程背景下的师生关系，希望找到解决问题的有效方法。在对师生关系的发展进行历史分析的基础上，论证了新型的师生关系是实现新课程目标的必要前提，然后对传统的师生关系价值观和新课程中的师生关系价值观以及新型师生关系的核心进行了分析论述，同时论证了构建新型师生关系的意义，最后提出了构建新型师生关系的一些策略。
【学位单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2006
【中图分类】：G456
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
一 引言
    (一) 研究背景及意义
    (二) 己有研究基础
        1. 国外学者的研究
        2. 我国学者的研究
二 师生关系的历史透视
    (一) 古代课程理念中的师生关系:统治与被统治
    (二) 杜威课程理念中的师生关系:反“统治与被统治”
    (三) 科技理性课程理念中的师生关系:“统治与被统治”的重演
    (四) 科技与人文相融合课程理念中的师生关系:民主平等
三 构建新型师生关系的核心与意义
    (一) 传统的师生关系价值观
    (二) 新型师生关系的核心
        1. 民主平等-新型师生关系建立的前提
        2. 积极互动--新型师生关系的实质
    (三) 构建新型师生关系的意义
        1. 构建新型的师生关系有利于教育教学目标的实现
        2. 构建新型的师生关系有利于全面推进素质教育
        3. 构建新型的师生关系有利于学生的心理健康
        4. 构建新型的师生关系有利于促进教学过程良性发展
        5. 构建新型的良好的师生关系是促进教师发展的基础
            (1) 有助于教师的专业成长
            (2) 有助于教师心理健康
四 新课程视野下新型师生关系的构建策略
    (一) 不平等师生关系的根源
        1. 传统知识观
        2. 传统的教育制度
        3. 传统的主体观
        4. 传统文化影响
    (二) 建立新型师生关系的依据
        1. 新型的师生关系是实现新课程目标的必要前提
        2. 教育理论和实践都证明:良好的师生关系是教育产生效能的关键
    (三) 影响师生关系建立的因素
        1. 影响师生关系的教师因素
        2. 影响师生关系的学生因素
        3. 影响师生关系的制度因素
    (四) 改善师生关系的基本途径
        1. 深化教师对新型“师生关系”的理解，更新角色观念，加强与学生的交往
        2. 变革教师观念
        3. 履行教师新职责，贯彻落实研究性学习、综合实践活动课
        4. 注重课程的开发、选修课的实施
        5. 以改革课堂教学为切入口，加强师德建设为保障，构建新型师生关系
六 结语
注释
主要参考文献
后记
已发表的论文

【引证文献】

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1 乔玥;;论小学音乐教学中的和谐师生关系[J];科技信息;2011年14期

2 武晶晶;;高中政治课堂主体间性师生关系的构建[J];科教新报(教育科研);2011年36期

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1 邵晓枫;百年来中国师生关系思想史研究[D];西南大学;2008年

本文编号：2848985