高职院校汽车专业线上信息化教学研究

发布时间：2020-12-13 23:28

　　<正>1汽车专业理论课线上教学结合汽车专业特点和人才培养目标,理论课主要采用直播软件和网络学习平台进行。为提高线上教学效率和实现教学的最优化,基于翻转课堂教学理念,采用情境创设、任务驱动、案例分析等教学法进行教学设计。充分合理利用教学资源库和网络课程资源,开展"课前、课中、课后"的教学活动。 

【文章来源】：汽车维护与修理. 2020年16期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 汽车专业理论课线上教学
    1.1 课前
    1.2 课中
    1.3 课后
2 汽车专业实训课线上教学
    2.1 课前预习环节
    2.2 课中直播环节
    2.3 课后学习环节
3 线上教学的思考



本文编号：2915371