微信平台在超声规培教学中的应用

发布时间：2020-12-23 22:33

　　随着我国科技信息化产业的飞速发展,移动互联网、云计算、大数据等词汇的出现,标识着互联网已经渗透到各行各业中,同时迸发出多姿多彩的"互联网+"时代。在教育领域中,"互联网+"更是推动了传统教学方法的改革和创新。"互联网+"时代下微信平台更是方便、快捷的一种工具。文章以"互联网+"微信平台应用于超声住院医师规范化培训教学为背景,系统介绍了如何有效利用微信平台这一教学方法来改变传统教学方法,从而提高超声住院医师规范化培训教学课堂效能,并对微信平台的功能及其在教学中应用优势进行分析,探索其在超声住院医师规范化培训教学中的应用。 

【文章来源】：中国继续医学教育. 2020年30期

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1“互联网+”时代下微信平台融入超声规培教学课程中
    1.1应用云平台技术整合优质超声学习资源，提高教师教学质量
    1.2微信公众平台在超声规培教学过程中的应用
2“互联网+”时代下微信平台融入超声规培学员学习过程中
    2.1微信公众平台在超声规培教学中“翻转课堂”式的前置应用
    2.2微信公众平台在超声规培教学课堂中的导向应用
    2.3微信公众平台在超声规培教学后的强化应用


【参考文献】：
期刊论文
[1]PBL教学法在妇产科教学中的应用效果评价[J]. 杨延冬,王云芳.  中国继续医学教育. 2019(21)
[2]互联网+翻转课堂在护理生毕业前技能实训教学中的应用[J]. 胡晓晴,陈小菁,胡斌.  中国中医药现代远程教育. 2019(13)
[3]移动“互联网+”时代下微信平台在中职学校教学实践中的应用[J]. 吕子燕.  电脑知识与技术. 2019(18)
[4]“互联网+目标管理”教学模式在精神科护理实习中的应用[J]. 高麒,施忠英.  中国数字医学. 2019(06)
[5]基于微课的翻转课堂在《医学影像学》教学中的应用研究[J]. 栾金红,车艳玲,王丰,林林,周国兴,张巍,许晓明.  教育现代化. 2019(28)
[6]翻转课堂病例汇报模式在影像教学中的应用[J]. 雷立昌,张丽芳,赵卫,吴莉.  中国继续医学教育. 2018(35)
[7]“互联网+”教学在麻醉实习教学的应用[J]. 石海霞,杜雪江.  教育教学论坛. 2018(24)
[8]基于PACS系统的翻转课堂在放射诊断学教学中的应用[J]. 郑加贺,迟源,任莹,潘诗农,刘兆玉,郭启勇.  医学教育研究与实践. 2017(05)
[9]医学影像学实习小课教学最优化中多种教学模式的探讨[J]. 李其.  中国卫生产业. 2017(25)
[10]参与式教学在医学影像诊断学教学实习中的应用[J]. 覃云英,苏丹柯,金观桥,刘丽东,黄向阳,罗宁斌.  中国继续医学教育. 2017(24)



本文编号：2934451