大连开发区民办非学历教育现状存在问题及对策研究
发布时间:2021-01-20 22:41
民办教育是我国教育发展的一部分,为了满足人们日益增长的文化需求,各界人士不断加大投入,使民办教育实现跨越式发展。在这良好的教育环境下,我区民办非学历教育更是快速膨胀,综观我区民办非学历教育发展的现状,可以概括为:举步艰难,在夹缝中蹒跚前行,急切渴望发展。为深入作好民办非学历教育的管理工作,本人在多年从事民办非学历教育管理工作过程中,通过检查、实践、座谈、走访等多种方式,对开发区民办非学历教育目前的现状、问题、成因进行了广泛地调查,就民办非学历教育提出对策,并进行了较为深入地探讨。本论文由四大部分构成。第一部分为引言,主要论述了课题的研究意义,课题研究的现状。介绍了国内外民办非学历教育概况。第二部分对开发区民办非学历教育存在的问题进行了认真的梳理与研究,重点对民办非学历学校的办学行为和生源条件进行了深入的剖析,为下一步研究做了必要的前期铺垫。第三部分为开发区民办非学历教育存在问题的成因。重点从政府、民办非学历学校、法人三方面揭示问题的成因。第四部分为民办非学历教育研究对策。这部分亦是该论文的核心部分。重点探讨解决影响民办非学历教育瓶颈的策略与方法,实现政府、学校与社会三者的有机结合,营造...
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
关键词
前言
(一) 民办非学历教育研究的意义
(二) 民办非学历教育的相关概念
(三) 研究方法
一、国内外现状分析
(一) 国外民办教育发展与改革的现状
1、教育经费不足与教育需求大于供给的矛盾
2、受市场机制倾向影响
3、打破公立、私立之分,提出质量远胜于体制问题
4、民办教育运作的主要方式
(二) 我国民办教育发展的现状分析
二、大连开发区民办非学历教育现状
(一) 开发区民办非学历教育目前存在的问题
1、民办非学历教育发展快速膨胀,办学行为不规范
2、民办非学历学校教师队伍不稳定
3、民办非学历学校内部管理混乱
4、政府给予的相关政策不到位
5、生源不稳定、条件差,导致民办非学历学校不景气
(二) 开发区民办非学历教育存在问题的成因
1、多头审批,多头管理,分级管理与属地化管理矛盾突出
2、扶持与发展的优惠政策落实不到位,法律地位相差悬殊
3、社会认可、待遇、地位、偏见导致民办非学历学校教师队伍不稳定
4、法人层次、内部管理、教学质量决定民办非学历学校的发展前景
5、移民的层次、素质对民办非学历教育市场的影响
三、开发区民办非学历教育的对策研究
(一) 政府要保证民办非学历学校和公办学校法律地位平等
1、在税收、水、电、暖等问题上进行政策扶持
2、土地政策扶持
(二) 统筹规划、综合协调、大力推动民办非学历教育的发展
1、内外兼修,严格并完善管理机制、加强行业规范
2、增强服务意识,以服务求兴旺
(三) 齐心协力,组建民办非学历教育师资队伍
1、落实民办非学历学校教师的权益
2、营造宽松和谐的工作环境
3、建立教师社会保障体系
4、指导教师参加业务进修
(四) 针对目前人口现状,适当、适区域规划教育策略和方法
1、减轻外来务工家庭的经济负担,让家长有精力管孩子
2、创建平等和谐的学习氛围,让他们感受到学习的快乐
3、采取多种形式,优化人际关系
4、用爱、信任和耐心陪伴他们,让他们体会到温暖
5、积极探索与家庭教育相结合的有效途径,充分调动家庭教育中的积极因素
(五) 充分利用协会,发挥协会的功能作用
结论
英文摘要
注释
参考文献
附录一
附录二
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]创造民办教育和公办教育共同发展的新局面[J]. 柳斌. 人民教育. 2003(11)
[2]民办教育事业的发展与规范[J]. 肖健. 教育探索. 2002(11)
[3]ISO9000族质量认证体系应用于学校教育管理的探讨[J]. 吴霓. 职教论坛. 2002(05)
[4]民办教育改革与发展中的几个问题[J]. 瞿延东. 浙江树人大学学报. 2002(01)
[5]社会转型与教育的重新定位[J]. 劳凯声. 教育研究. 2002(02)
[6]关于民办教育的若干问题[J]. 顾明远. 浙江树人大学学报. 2001(02)
[7]关于民办教育发展与规范的思考[J]. 胡卫. 教育发展研究. 2000(03)
本文编号:2989918
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
关键词
前言
(一) 民办非学历教育研究的意义
(二) 民办非学历教育的相关概念
(三) 研究方法
一、国内外现状分析
(一) 国外民办教育发展与改革的现状
1、教育经费不足与教育需求大于供给的矛盾
2、受市场机制倾向影响
3、打破公立、私立之分,提出质量远胜于体制问题
4、民办教育运作的主要方式
(二) 我国民办教育发展的现状分析
二、大连开发区民办非学历教育现状
(一) 开发区民办非学历教育目前存在的问题
1、民办非学历教育发展快速膨胀,办学行为不规范
2、民办非学历学校教师队伍不稳定
3、民办非学历学校内部管理混乱
4、政府给予的相关政策不到位
5、生源不稳定、条件差,导致民办非学历学校不景气
(二) 开发区民办非学历教育存在问题的成因
1、多头审批,多头管理,分级管理与属地化管理矛盾突出
2、扶持与发展的优惠政策落实不到位,法律地位相差悬殊
3、社会认可、待遇、地位、偏见导致民办非学历学校教师队伍不稳定
4、法人层次、内部管理、教学质量决定民办非学历学校的发展前景
5、移民的层次、素质对民办非学历教育市场的影响
三、开发区民办非学历教育的对策研究
(一) 政府要保证民办非学历学校和公办学校法律地位平等
1、在税收、水、电、暖等问题上进行政策扶持
2、土地政策扶持
(二) 统筹规划、综合协调、大力推动民办非学历教育的发展
1、内外兼修,严格并完善管理机制、加强行业规范
2、增强服务意识,以服务求兴旺
(三) 齐心协力,组建民办非学历教育师资队伍
1、落实民办非学历学校教师的权益
2、营造宽松和谐的工作环境
3、建立教师社会保障体系
4、指导教师参加业务进修
(四) 针对目前人口现状,适当、适区域规划教育策略和方法
1、减轻外来务工家庭的经济负担,让家长有精力管孩子
2、创建平等和谐的学习氛围,让他们感受到学习的快乐
3、采取多种形式,优化人际关系
4、用爱、信任和耐心陪伴他们,让他们体会到温暖
5、积极探索与家庭教育相结合的有效途径,充分调动家庭教育中的积极因素
(五) 充分利用协会,发挥协会的功能作用
结论
英文摘要
注释
参考文献
附录一
附录二
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]创造民办教育和公办教育共同发展的新局面[J]. 柳斌. 人民教育. 2003(11)
[2]民办教育事业的发展与规范[J]. 肖健. 教育探索. 2002(11)
[3]ISO9000族质量认证体系应用于学校教育管理的探讨[J]. 吴霓. 职教论坛. 2002(05)
[4]民办教育改革与发展中的几个问题[J]. 瞿延东. 浙江树人大学学报. 2002(01)
[5]社会转型与教育的重新定位[J]. 劳凯声. 教育研究. 2002(02)
[6]关于民办教育的若干问题[J]. 顾明远. 浙江树人大学学报. 2001(02)
[7]关于民办教育发展与规范的思考[J]. 胡卫. 教育发展研究. 2000(03)
本文编号:2989918
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