现阶段无锡中等卫生院校学生心理健康问题及对策分析

发布时间：2021-03-15 23:15

　　本论文采用MHT方法和SCL-90方法对无锡卫校的大专学生和中专学生进行调查，同时以高中及初中学生做对照调查，对所得的数据进行对比研究。并分析无锡中等卫生院校进行心理学教育存在的问题，提出对策，为中等卫生院校及其他类型的学校提供借鉴。主要研究结果如下： 首先通过MHT的调查研究结果可以发现，学习严重焦虑是引起大专抽样组（40.66％）和中专抽样组（38.54％）学生心理健康问题的主要因素，并且抽样组具有一般的对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体倾向是所有抽样组和对照组的共同特征。另外也发现大专和中专学生不易产生孤独，更容易与人交往。当然大专和中专学生在恐怖倾向上和冲动倾向上存在一定的问题。在考虑所有项目总体来说，大专抽样组总体有问题的学生（4.4％）是在所有抽样组和对照组中最低的，而中专抽样组（10.24％）与高中女生对照组（9.62％）相接近，仅次于初中男生对照组（17.07％），这必须引起足够的重视。另外大专抽样组在身体倾向和恐怖倾向显著高于高中女生对照组；在恐怖倾向显著高于初中女生对照组；而在对人焦虑和恐怖倾向上显著低于高中男生对照组。中专抽样组在对人焦虑上显著低于初中男生对... 

【文章来源】：同济大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：93 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
第1章 前言
    1.1 概述
    1.2 国内外研究现状、发展动态
第2章 青少年学生心理健康状况、影响因素及研究现状
    2.1 心理健康一般概念
        2.1.1 心理健康的定义和标准
        2.1.2 心理健康测量
        2.1.3 心理健康测量的发展与演变
        2.1.4 判断心理健康标准的依据
    2.2 影响学生心理健康的因素
        2.2.1 社会支持因素
        2.2.2 人格因素
        2.2.3 负性生活事件
        2.2.4 应对方式
        2.2.5 父母教养方式
        2.2.6 学习成绩
    2.3 现状及问题的提出
        2.3.1 青少年时期学生心理健康状况
        2.3.2 问题的提出
第3章 现阶段中等卫生学校心理健康状况调查研究方法
    3.1 常见的研究方式
        3.1.1 统计常模
        3.1.2 社会准则
        3.1.3 主观感受
        3.1.4 环境适应判定法
        3.1.5 症状观察法
        3.1.6 心理测量法
    3.2 心理健康评价标准
    3.3 研究方法
        3.3.1 被试
        3.3.2 研究工具
第4章 无锡中等卫生学校心理健康状况调查结果与分析
    4.1 心理健康 MHT方法检验
        4.1.1 单个抽样组以及对照组 MHT方法检验结果
        4.1.2 初中，高中，中专，大专学生的MHT结果比较
        4.1.3 中专不同班级之间的MHT结果比较
        4.1.4 MHT检测调查结果小结
        4.1.5 本研究与国内有关中等卫生学校研究 MHT结果的区别与借鉴
    4.2 心理健康SCL-90方法分析
        4.2.1 单个抽样组以及对照组SCL-90方法检验结果
        4.2.2 初中，高中，中专，大专学生的SCL-90结果比较
        4.2.3 中专不同班级之间的SCL-90结果比较
        4.2.4 SCL-90检测调查结果小结
        4.2.5 本研究与国内有关中等卫生学校研究SCL-90结果的区别与借鉴
    4.3 MHT和SCL-90方法比较
第5章 现阶段无锡中等卫校学生心理健康对策分析
    5.1 引言
    5.2 当前学校心理健康教育存在的主要问题
        5.2.1 专业建设上的问题
        5.2.2 实施上存在的问题
    5.3 中等卫生院校心理健康教育的对策
        5.3.1 组织管理策略
            5.3.1.1必须走专业化的建设道路
            5.3.1.2 必须促进专业分工和整合
        5.3.2 师资管理策略
        5.3.3 取得良好的心理教育效果的途径和步骤的对策
        5.3.4 监督评价的管理策略
第6章 结论与展望
    6.1 结论
    6.2 展望
致谢
参考文献
附录A 心理健康诊断测验与情况调查（MHT）
附录B SCL-90症状自评量表
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]安徽省卫校学生心理健康状况分析[J]. 胡建利,方益荣,张金国,张志华,郝加虎,许娴,叶冬青.  中国学校卫生. 2006(01)
[2]影响中专生心理健康状况若干因素的相关研究[J]. 胡芸,李文虎,邓稳根.  中国健康心理学杂志. 2005(01)
[3]143名高职护生心理健康状况调查[J]. 薛彩萍.  卫生职业教育. 2004(20)
[4]988例中专医学生心理健康状况调查分析[J]. 马兴友.  卫生职业教育. 2004(04)
[5]水利院校大学生的社会支持与其心理健康水平的相关研究[J]. 赵勇,高武胜,郭玉宾.  中国学校卫生. 2002(06)
[6]中医大学生应对方式与心理健康状况的相关分析[J]. 李丹琳,崔玉红.  健康心理学杂志. 2002(06)
[7]初中生学习成绩与心理健康状况关系的研究[J]. 王芳芳,李雁杰,张胜良,贾小婷,郭惠媛.  中国公共卫生. 2002(09)
[8]中学生焦虑、抑郁与生活事件和应对方式研究[J]. 崔明,敖翔.  中国临床心理学杂志. 2002(02)
[9]510名中专卫校学生心理健康状况调查分析[J]. 白杨,李艺敏,杜伟中,孙培勇,张岩,张宗业.  卫生职业教育. 2002(03)
[10]卫校护生心理健康水平及与其父母教养方式的相关研究[J]. 蓝琼丽.  卫生职业教育. 2001(11)



本文编号：3084984