通用网络学习行为统计分析模块的设计与开发

发布时间：2017-04-17 04:11

  本文关键词：通用网络学习行为统计分析模块的设计与开发，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：网络学习作为现代学习的一种重要方式受到越来越多人的青睐,它已渗透到课堂教学、远程教学和企业员工培训等多个教育领域。网络学习行为对学习者的学习成效有着直接的影响。研究如何统计分析网络学习行为,并以一种直观化的形式呈现出来,有利于监控和调整学习者的学习进度,完善支持服务和调整教学策略,更合理地设计和开发网络学习平台。运用数据挖掘技术对网络学习行为进行统计分析,可以挖掘隐藏在外显行为背后的学习方法、学习进程和学习倾向上的差异。 网络学习行为统计分析模块结合ASP.NET和XML技术进行开发。ASP.NET组件技术的使用可以大大提高开发的效率,XML技术的使用可以实现基于不同标准的资源信息进行转换,方便本模块与学习平台之间进行数据交换。运用本模块进行统计分析工作,以XML文档为原始的数据来源,使得网络学习行为的分析更具有一般性；分析者不必依赖于在线学习平台,具有较强的独立性；统计分析的结果以统计图表的形式直观展示,使得统计分析更加便利；分布式接口的设计使其他已有系统能够便捷地整合本模块的统计分析功能进行协同工作。 本论文详细地叙述了网络学习行为统计分析模块的设计与开发过程。论文包含六部分,各个部分的内容如下： 第一部分对论文的研究背景、国内外的研究状况和研究意义进行阐述。 第二部分对网络学习行为的相关概念作了界定,对学习风格的产生、定义和主要观点进行了回顾,介绍了统计分析的作用、主要过程和统计数据的制图以及数据挖掘的定义、作用和步骤,介绍了ASP.NET、XML和Web服务等开发平台和关键技术。 第三部分介绍了模块的设计原则、设计目标和总体设计思路,详细分析和设计了各个子模块的功能。 第四部分详细介绍了核心类和各个子模块的算法、程序设计和具体实现步骤。 第五部分介绍了对模块进行功能测试的试验应用,包括实验设计、实施过程和数据分析。 第六部分对论文进行了总结,对本模块的不足进行了说明,并对进一步改进工作进行了展望。
【关键词】：网络学习行为 学习风格 统计分析 数据挖掘
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 绪论10-15
• 1.1 研究背景10
• 1.2 国内外研究综述10-13
• 1.2.1 国内研究综述10-12
• 1.2.2 国外研究综述12-13
• 1.3 研究意义13-15
• 2 相关概念的界定及理论基础15-24
• 2.1 相关概念的界定15-16
• 2.1.1 学习行为15
• 2.1.2 网络学习行为15-16
• 2.2 学习风格相关理论16-20
• 2.2.1 学习风格的定义16-17
• 2.2.2 学习风格的构成17
• 2.2.3 学习风格的分类17-18
• 2.2.4 网络学习行为与学习风格的关系18-20
• 2.3 网络学习行为统计分析的理论基础20-21
• 2.3.1 统计分析20-21
• 2.3.2 数据挖掘21
• 2.4 开发平台及关键技术简介21-24
• 2.4.1 ASP.NET技术21-22
• 2.4.2 XML技术22-23
• 2.4.3 Web Service23-24
• 3 模块的系统设计24-29
• 3.1 需求分析24-25
• 3.1.1 需求分析的任务24
• 3.1.2 环境需求24-25
• 3.2 总体设计25-26
• 3.3 详细设计26-29
• 3.3.1 用户验证与授权子模块26-27
• 3.3.2 数据来源管理子模块27
• 3.3.3 网络学习行为分析子模块27
• 3.3.4 统计分析报告生成子模块27-28
• 3.3.5 分布式接口子模块28-29
• 4 模块的开发与实现29-43
• 4.1 核心类设计29-33
• 4.1.1 XML处理类(XmlHelper)29-30
• 4.1.2 网络学习行为分析类(LearningStyleAnalysis)30-33
• 4.2 功能实现33-43
• 4.2.1 用户验证与授权子模块33-34
• 4.2.2 数据来源管理子模块34
• 4.2.3 网络学习行为分析子模块34-39
• 4.2.4 统计分析报告生成子模块39-41
• 4.2.5 分布式接口模块41-43
• 5 模块的实验应用43-46
• 5.1 实验设计43
• 5.2 实施过程43
• 5.3 数据分析43-46
• 6 总结与展望46-48
• 6.1 研究结论与创新46
• 6.2 不足与展望46-48
• 参考文献48-51
• 致谢51

【参考文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前4条

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  本文关键词：通用网络学习行为统计分析模块的设计与开发，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：312380