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与线下教学“实质等效”的高校在线教学模式

发布时间:2021-06-17 05:58
  在分析2020年春季全国大规模线上教学面临的3个问题基础上,提出"学习成效"导向的"课前预习+课中精讲+课后巩固"三段式教学模式,介绍运用"QQ群+ZOOM+雨课堂"等网络工具进行的课堂教学实践,总结该教学模式的特色。 

【文章来源】:计算机教育. 2020,(11)

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

与线下教学“实质等效”的高校在线教学模式


“学习成效”导向的在线教学模式

【参考文献】:
期刊论文
[1]与在线教学一起成长[J]. 李晓明.  计算机教育. 2020(06)
[2]大学计算机基础课程基于“三平台”的智慧教学设计[J]. 王凤芹,李瑛,韩秋枫.  计算机教育. 2020(03)
[3]论混合式教学的六大关系[J]. 于歆杰.  中国大学教学. 2019(05)



本文编号:3234616

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